Branding und Kampagne›Karlsruher Institut für Technologie
Let’s move it
Kinder bewegen sich heute weniger als je zuvor. Gleichzeitig zeigen Studien: Motorische Fähigkeiten sind direkt mit kognitiver Entwicklung verknüpft. Das Institut für Sport und Sportwissenschaften am Karlsruher Institut für Technologie hat deshalb den Deutschen Motorik-Test entwickelt – ein wissenschaftlich fundiertes Instrument zur Messung motorischer Fähigkeiten bei Kindern und Jugendlichen zwischen 6 und 18 Jahren.
Der Test erfasst systematisch Ausdauer, Kraft, Koordination und Beweglichkeit. Mit bereits 250.000 durchgeführten Tests liefert er Schulen, Vereinen und Eltern konkrete Orientierung über den Bewegungsstand ihrer Kinder. Unsere Aufgabe war es, mit einem visuell ansprechenden Design zur Durchführung des Tests zu motivieren sowie seinen gesellschaftlichen Nutzen verständlich zu kommunizieren.
Aus Geometrie werden humorvolle Charaktere
Im Zielgruppen-Workshop wurde schnell klar: Der DMT muss unterschiedliche Adressat:innen mit verschiedenen Erwartungen. Lehrkräfte wollen belastbare Ergebnisse, Kinder brauchen Spaß und Eltern Orientierung. Unser Konzept stellt den Nutzen des Tests heraus und betont gleichzeitig die spielerische Seite. So wird der DMT nicht nur verständlich, sondern auch sympathisch kommuniziert.
Kern des neuen Auftritts ist ein flexibles visuelles System: Acht geometrische Grundformen bilden die Basis für Figuren, die jede einzelne Übung des DMT repräsentieren – genderneutral, humorvoll und leicht animierbar. Diese Charaktere führen durch den Erklärfilm, der Aufbau und Nutzen des Tests verständlich macht. Auf der begleitenden Website stehen Information und Struktur im Fokus, weshalb die Charaktere wieder auf ihre geometrischen Formen reduziert werden. So gelingt der Spagat zwischen wissenschaftlichem Anspruch und kindgerechter Ansprache. Ein umfassendes Handbuch ermöglicht dem IfSS die eigenständige Weiterentwicklung der Kommunikation.
Mehr als nur Bewegung messen
Der Deutsche Motorik-Test ist heute bundesweit etabliert. Lehrkräfte erhalten konkrete Einblicke in den Leistungsstand ihrer Schüler:innen. Schulen können gezielt Förderprogramme entwickeln. Eltern verstehen besser, warum Bewegung für die Entwicklung ihrer Kinder entscheidend ist.
Das flexible Designsystem wächst mit den Anforderungen des Instituts. Die geometrischen Charaktere lassen sich problemlos für neue Übungen oder Zielgruppen anpassen. Der Erklärfilm macht komplexe sportwissenschaftliche Zusammenhänge in wenigen Minuten verständlich – ohne zu vereinfachen.
Unser Ansatz zeigt: Wissenschaftliche Exzellenz und zugängliche Kommunikation sind kein Widerspruch. Sie verstärken sich gegenseitig und tragen dazu bei, dass wichtige gesellschaftliche Themen wie Kindergesundheit die Aufmerksamkeit erhalten, die sie verdienen.